Herausforderungen für Mathematiklehrerinnen und -lehrer bei der Integration von Mathematik und Physik in den Unterricht der Sekundarstufen in Vietnam

Cam Tho, Chu2020-02-242020-02-242019http://hdl.handle.net/2003/3886110.17877/DE290R-20780deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Herausforderungen für Mathematiklehrerinnen und -lehrer bei der Integration von Mathematik und Physik in den Unterricht der Sekundarstufen in Vietnamconference contribution