Scherer, PetraNührenbörger, Marcus2018-02-212018-02-212017http://hdl.handle.net/2003/3668310.17877/DE290R-18684deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Mathematik inklusiv – Qualifizierungsmaßnahme für fachfremd unterrichtende SonderpädagogInnenconference contribution