Münst, Agnes Senganata2010-03-012010-03-012004-100949-2429http://hdl.handle.net/2003/2685910.17877/DE290R-12886deHochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität DortmundJournal Hochschuldidaktik ; 15. Jahrgang 2004 Heft 2370Die Teilnehmende Beobachtung als Methode für die Hochschulforschung und Hochschuldidaktikein Plädoyerarticle (journal)