Ladel, Silke2014-01-172014-01-172013http://hdl.handle.net/2003/3255710.17877/DE290R-13944deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510"Garantierter Lernerfolg" oder "Digitale Demenz"?Zum frühen Lernen von Mathematik mit digitalen Medienconference contribution