Mathematisches Fachwissen von frühpädagogischen Fachpersonen im Spannungsfeld zwischen Disziplin- und Praxis

Bruns, Julia2020-09-222020-09-222020http://hdl.handle.net/2003/3936310.17877/DE290R-21264deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Mathematisches Fachwissen von frühpädagogischen Fachpersonen im Spannungsfeld zwischen Disziplin- und Praxisconference contribution