Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMIT

Flückiger, TimoNemeth, LeaLipowsky, Frank2020-09-222020-09-222020http://hdl.handle.net/2003/3940310.17877/DE290R-21304deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMITconference contribution