Rechsteiner, KarinHauser, BernhardVogt, Franziska2014-01-172014-01-172012http://hdl.handle.net/2003/3245910.17877/DE290R-13894deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Förderung der mathematischen Vorläuferfertigkeiten im KindergartenSpiel oder Training?conference contribution