Renk, NadinePrediger, SusanneBüchter, AndreasBenholz, ClaudiaGürsoy, Erkan2014-01-172014-01-172013http://hdl.handle.net/2003/3274310.17877/DE290R-1483deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Hürden für sprachlich schwache Lernende bei MathematiktestsEmpirische Analysen der Zentralen Prüfungen 10 NRWconference contribution