Jahnke, IsaTerkowsky, Claudius2010-03-012010-03-012009-030949-2429http://hdl.handle.net/2003/2692810.17877/DE290R-8581deHochschuldidaktisches Zentrum der Technischen Universität DortmundJournal Hochschuldidaktik ; 20. Jahrgang 2009 Heft 1370Das Projekt PeTEXE-Learning und Live-Experimente verbindenarticle (journal)