Ein entwicklungspsychologisches Modell für die Diagnostik und Förderung mathematischer Kompetenzen im Vorschul- und frühen Grundschulalter

Ricken, GabFritz, Annemarie2013-10-042013-10-042007http://hdl.handle.net/2003/3094310.17877/DE290R-6324deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Ein entwicklungspsychologisches Modell für die Diagnostik und Förderung mathematischer Kompetenzen im Vorschul- und frühen Grundschulalterconference contribution