Pigge, ChristophNeumann, IreneHeinze, Aiso2016-11-242016-11-242016http://hdl.handle.net/2003/3564910.17877/DE290R-17690deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Mathematische Lernvoraussetzungen für MINT-Studiengänge aus Hochschulsicht – eine Delphi-Studieconference contribution