Linke, PaulineLutz-Westphal, Brigitte2018-11-072018-11-072018http://hdl.handle.net/2003/3751810.17877/DE290R-19513deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Das "Spot-Modell" im Mathematikunterricht - forschendes und entdeckendes Lernen fundiert anwendenconference contribution