Lebensweltbezüge im Grundschulmathematikunterricht – Sprachliche Gestalt und Lernermöglichensbedingungen

Bitterlich, Elisa2020-09-222020-09-222020http://hdl.handle.net/2003/3933910.17877/DE290R-21240deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Lebensweltbezüge im Grundschulmathematikunterricht – Sprachliche Gestalt und Lernermöglichensbedingungenconference contribution