Liebendörfer, MichaelGildehaus, LaraGöller, Robin2020-09-252020-09-252020http://hdl.handle.net/2003/3955110.17877/DE290R-21443deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Geschlechterunterschiede beim Einsatz von Lernstrategien in Mathematikveranstaltungenconference contribution