Zwischen Lerntagebuch und Portfolio

Ruppert, MarkusWörler, Jan F.2014-01-172014-01-172011http://hdl.handle.net/2003/3223610.17877/DE290R-7932deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Zwischen Lerntagebuch und PortfolioDas "individuelle Praktikums Portfolio (iPP)" in der Lehramtsausbildungconference contribution