Schneider, RalfWildt, Johannes2010-03-012010-03-012007-090949-2429http://hdl.handle.net/2003/26907http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-8584de370Forschendes Lernen in PraxisstudienEin hochschuldidaktisches Konzept zur Förderung professioneller Kompetenzen in der LehrerbildungText