Büscher, Christian2020-09-222020-09-222020http://hdl.handle.net/2003/3936610.17877/DE290R-21267deGesellschaft für Didaktik der Mathematik510Qualitative Fragestellungen in großem Maßstab – Potenziale maschinellen Lernens für mathematikdid. Forschungconference contribution