Interaktive Verfahren der Enkulturation von Lernenden in fachspezifische Praktiken im Mathematik- und Deutschunterricht

Erath, KirstinVogler, Anna-MariethaPrediger, SusanneHeller, VivienQuasthof, Uta2014-06-232014-06-232014http://hdl.handle.net/2003/33454http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7017deSchulerfolgMathematikunterricht510Interaktive Verfahren der Enkulturation von Lernenden in fachspezifische Praktiken im Mathematik- und DeutschunterrichtText