Hollmann, ChristianBerendonk, Stephan2025-11-192025-11-192025http://hdl.handle.net/2003/4428110.17877/DE290R-26049Die Max-Plus-Algebra ist eine interessante algebraische Struktur, zu der wir im Vortrag sowohl auf eine innermathematische Weise als auch auf eine anwendungsorientierte Weise gelangen werden. Beim innermathematischen Zugang stehen die Eigenschaften der reellen Zahlen im Zentrum. Der anwendungsorientierte Zugang erfolgt über die Erstellung und Optimierung eines Fahrplans. Wenngleich die beiden Zugänge in ihrem Wesen sehr unterschiedlich sind, führen sie uns zum gleichen mathematischen Gegenstand.deGesellschaft für Didaktik der MathematikBeiträge zum Mathematikunterricht; 58ModellierenArgumentieren und BeweisenAlgebraSekundarstufe II allgemeinbildendÜbergang Schule HochschuleBegabtenförderungAllgemeinbildungStoffdidaktikElementarmathematik510Analogisieren und Modellieren: Auf zwei unterschiedlichen Wegen zur Max-Plus-AlgebraConferencePaper