Pelka, BastianTiedemann, CatherinePehle, Sebastian2017-04-122017-04-122012-060937 - 73790937 - 7360http://hdl.handle.net/2003/3592510.17877/DE290R-17948deBeiträge aus der Forschung / Sozialforschungsstelle Dortmund;Band 184GüterslohStudieLängsschnittstudieBildungBildungsübergängeBerufsorientierungPhasenmodellPhasenmodell der Berufsorientierung300Längsschnittstudie für den Kreis GüterslohBefragung von Jugendlichen in den Bildungsgängen des „Übergangssystems“ im Auftrag des Bildungsbüros des Kreises GüterslohreportKreis GüterslohBildungLängsschnittuntersuchungBerufsorientierung