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dc.contributor.authorKlingné Takács, Annade
dc.date.accessioned2013-12-19T11:56:40Z-
dc.date.available2013-12-19T11:56:40Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/31768-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-11633-
dc.language.isoen-
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2008, 42. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 13.3. bis 18.3.2008 in Budapest de
dc.relation.isversionofhttp://hdl.handle.net/2003/31670de
dc.subject.ddc510-
dc.titleThe difficulties of the teaching of analysis in the transition of the middle and higher education at Kaposvár Universityen
dc.typeText-
dc.type.publicationtypeconferenceObject-
dcterms.accessRightsopen access-
Enthalten in den Sammlungen:2008

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