Mathe in BNE - BNE in Mathe. Spannungen in der Vernetzung zweier bedeutender Bereiche
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Date
2024
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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Das Interesse an Bildung für nachhaltige Entwicklung durchdringt die gesamte Gesellschaft, von der Politik über den Schulunterricht bis hin zum Alltag der Kinder und Jugendlichen (u. a. ""Fridays for Future""). Nachhaltige Änderungen des Klimawandels bedürfen eines Zusammenspiels technischer Innovationen und nachhaltiger Lebensführung (ECCC, 2022),
An Aufgabenbeispielen und Äußerungen von Schüler:innen werden in dem Beitrag Potentiale und Spannungen erörtert, die sich bei der Integration von Themen der Nachhaltigkeit in den Mathematikunterricht ergeben (können).
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Keywords
Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Arithmetik, interdisziplinär, MINT & STEM-Education