Editorial

Manche von Ihnen werden vielleicht erstaunt oder gar ein wenig enttäuscht sein, jetzt nicht das gewohnte Journal Hochschuldidaktik des HDZ in Händen zu halten. Leider führen finanzielle Engpässe dazu, von dem ursprünglichen Konzept Abstriche zu machen. Wir bedauern das sehr, weil das Journal Hochschuldidaktik - wie uns von Leserinnen und Lesern immer wieder versichert wird - ein geeignetes Medium ist, Hinweise auf die Beratungs- und Weiterbildungsangebote des HDZ, aber auch Hintergrundinformationen über die Hochschuldidaktik und insbesondere Projekte des HDZ zu geben. Das Journal Hochschuldidaktik erscheint im Sommersemester 2007 in abgespeckter Form. Keinesfalls sollen Sie aber auf die Informationen über das hochschuldidaktische Weiterbildungsprogramm verzichten müssen, aus dem Sie auch die Zuordnung der einzelnen Veranstaltung zu Modulen im Rahmen des nordrhein-westfälischen Zertifizierungsprogramms entnehmen können. Wie üblich finden Sie ferner auch die Verbindungsdaten zu den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des HDZ, die Sie gern in Fragen von Studium und Lehre beraten.
Die Ausgabe des Journals Hochschuldidaktik für das Wintersemester 2007/2008 wird wieder einen redaktionellen Teil einschließen. Schwerpunktmäßig soll es dann um Kompetenzen als learning outcome und die Anforderungen und Schwierigkeiten gehen, diese Zielsetzungen in den neustrukturierten Studiengängen umzusetzen.
Diese und die künftigen Ausgaben des Journal Hochschuldidaktik stehen rechtzeitig vor Semesterbeginn als pdf-Dokument unter www.hdz.uni-dortmund.de unter der Rubrik Infos und Service zum download bereit. Auf Wunsch senden wir Ihnen gern die Printversion zu. Bitte wenden Sie sich in diesem Fall per E-Mail an Marion Kettler.
Mit freundlichen Grüßen
Johannes Wildt