Diversity-Management als Werkzeug der Kompetenzentwicklung in Betrieb und Studium

cc.publisher.placeStuttgartde
dc.contributor.authorHimmel, Swantjede
dc.contributor.authorHenning, Klausde
dc.date.accessioned2011-06-20T08:56:06Z
dc.date.available2011-06-20T08:56:06Z
dc.date.issued2005-03-15
dc.description.abstractIn den USA schon seit den neunziger Jahren eine erfolgreiche Personalmanagement-Strategie, findet Diversity-Management heute auch in Europa und Deutschland Einzug in international agierende Unternehmen wie beispielsweise Ford, die Deutsche Bank, Telekom usw. Neu ist die in dem vorliegenden Artikel vorgenommene Verknüpfung von Diversity-Management mit dem Themenfeld der innerbetrieblichen Kompetenzentwicklung und daraus resultierend die Übertragung von Diversity- Management auf den Bereich der wissenschaftlichen Ausbildung. Diversity-Management wird somit als Werkzeug zur Kompetenzentwicklung im Unternehmen wie auch im Hochschulstudium eingeführt, seine Anwendbarkeit für die Lehre wird in einer an der RWTH Aachen durchgeführten Fallstudie nachgewiesen.de
dc.identifier.issn0941-5025
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/28624
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1283
dc.language.isode
dc.publisherLucius & Lucius Verlagsgesellschaftde
dc.relation.ispartofseriesArbeitde
dc.subjectArbeitsorganisationde
dc.subjectGenderperspektivede
dc.subjectIngenieurwissenschaftde
dc.subjectQualifikationde
dc.subjectTheorien und Ansätzede
dc.subject.ddc300
dc.subject.ddc650
dc.titleDiversity-Management als Werkzeug der Kompetenzentwicklung in Betrieb und Studiumde
dc.typeText
dc.type.publicationtypearticlede
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.endpage33de
eldorado.issue1
eldorado.startpage18de
eldorado.volume14
eldorado.year2005

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