„9·23, rechne ich da 10·23 – 9 oder 10·23 – 23?“

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BzMu2020_GREILER-ZAUCHNER-id333.pdf (256.43 KB)

Date

2020

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/39429
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21330

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2020