Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen von Schülerinnen und Schülern

dc.contributor.author	Vorhölter, Katrin
dc.contributor.author	Krüger, Alexandra
dc.contributor.author	Wendt, Lisa
dc.date.accessioned	2016-11-28T10:09:39Z
dc.date.available	2016-11-28T10:09:39Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/35660
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17701
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelberg	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen von Schülerinnen und Schülern	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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