Förderung metakognitiver Modellierungskompetenzen von Schülerinnen und Schülern

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dc.contributor.authorVorhölter, Katrin
dc.contributor.authorKrüger, Alexandra
dc.contributor.authorWendt, Lisa
dc.date.accessioned2016-11-28T10:09:39Z
dc.date.available2016-11-28T10:09:39Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/35660
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17701
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelbergde
dc.subject.ddc510
dc.titleFörderung metakognitiver Modellierungskompetenzen von Schülerinnen und Schülernde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittruede

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