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Was passiert mit anspruchsvollen Aufgaben im Mathematikunterricht?

dc.contributor.authorVetter, Barbarade
dc.contributor.authorLipowski, Frankde
dc.contributor.authorPauli, Christinede
dc.date.accessioned2013-10-01T15:20:44Z
dc.date.available2013-10-01T15:20:44Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/30765
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-6202
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2005, 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3.2005 in Bielefeldde
dc.subject.ddc510
dc.titleWas passiert mit anspruchsvollen Aufgaben im Mathematikunterricht?de
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue

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