Vorgehensweisen mathematisch potentiell begabter Dritt- und Viertklässler beim Problemlösen

dc.contributor.author	Fuchs, Mandy	de
dc.date.accessioned	2013-10-01T16:52:04Z
dc.date.available	2013-10-01T16:52:04Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/30797
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7182
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2006, 40. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 6.3. bis 10.3.2006 in Osnabrück
dc.relation.ispartofseries	Beiträge zum Mathematikunterricht; 40, 2006	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Vorgehensweisen mathematisch potentiell begabter Dritt- und Viertklässler beim Problemlösen	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.deposit	true

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