Individuelles Lernen im Rahmen von mathematischen Brückenkursen Math-Bridge

dc.contributor.authorHochmuth, Reinhardde
dc.contributor.authorBiehler, Rolfde
dc.contributor.authorFischer, Pascal R.de
dc.contributor.authorWassong, Thomasde
dc.date.accessioned2014-01-17T14:00:25Z
dc.date.available2014-01-17T14:00:25Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32156
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13651
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2011, 45. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 21. bis 25. Februar 2011 in Freiburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleIndividuelles Lernen im Rahmen von mathematischen Brückenkursen Math-Bridgede
dc.title.alternativeEin Werkstattberichtde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access

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