Reflektieren im Mathematikunterricht als Beitrag zur Mathematischen Bildung – Anspruch und Realisierung
dc.contributor.author | Lengnink, Katja | |
dc.date.accessioned | 2016-11-24T14:07:35Z | |
dc.date.available | 2016-11-24T14:07:35Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/35575 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17616 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
dc.relation.ispartof | Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelberg | de |
dc.subject.ddc | 510 | |
dc.title | Reflektieren im Mathematikunterricht als Beitrag zur Mathematischen Bildung – Anspruch und Realisierung | de |
dc.type | Text | |
dc.type.publicationtype | conferenceObject | |
dcterms.accessRights | open access |