Grundvorstellungen zur Ableitung – eine empirische Untersuchung in Frankreich und Deutschland
dc.contributor.author | Beck, Johannes | |
dc.contributor.author | Günster, Stephan M. | |
dc.contributor.author | Roos, Anna-Katharina | |
dc.contributor.author | Siller, Hans-Stefan | |
dc.contributor.author | Weigand, Hans-Georg | |
dc.contributor.author | Kuzniak, Alain | |
dc.contributor.author | Nechache, Assia | |
dc.contributor.author | Vivier, Laurent | |
dc.date.accessioned | 2020-09-22T11:52:02Z | |
dc.date.available | 2020-09-22T11:52:02Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/39321 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21222 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
dc.relation.ispartof | Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg | de |
dc.subject.ddc | 510 | |
dc.title | Grundvorstellungen zur Ableitung – eine empirische Untersuchung in Frankreich und Deutschland | de |
dc.type | Text | |
dc.type.publicationtype | conferenceObject | |
dcterms.accessRights | open access | |
eldorado.secondarypublication | false |