Der wiki-basierte Lernpfad "Quadratische Funktionen erkunden" aus Sicht von Lehrenden und Lernenden – eine qualitative Studie

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BzMU18_JEDTKE_Lernpfade.pdf (215.11 KB)

Date

2018

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/37435
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19430

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2018