Aktiv-entdeckendes, metakognitives Lernen im Mathematikunterricht der Hauptschule

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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Entwicklung und Förderung fachbezogener und fachübergreifender Kompetenzen im Rahmen eines Unterrichtsprojektes in der 7. und 8. Jahrgangsstufe

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