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Konditionalsätze im Stochastikunterricht – Eine Analyse sprachlicher und kognitiver Anforderungen

dc.contributor.authorGriese, Birgit
dc.date.accessioned2020-09-23T13:35:19Z
dc.date.available2020-09-23T13:35:19Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/39431
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21332
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleKonditionalsätze im Stochastikunterricht – Eine Analyse sprachlicher und kognitiver Anforderungende
dc.typeText
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dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittruede
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