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Beiträge zum Mathematikunterricht
2018
Das gymnasiale Lehramtsstudium – widerstreitende Anforderungen und vermittelnde Ansätze
Das gymnasiale Lehramtsstudium – widerstreitende Anforderungen und vermittelnde Ansätze
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Files
BzMU18_BAUER_Lehramt.pdf
(239.43 KB)
Date
2018
Authors
Bauer, Thomas
Hefendehl-Hebeker, Lisa
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Description
Table of contents
Keywords
Citation
URI
http://hdl.handle.net/2003/37226
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19221
Collections
2018
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