"Plus ist gut, minus ist schlecht"

dc.contributor.author	Schindler, Maike	de
dc.contributor.author	Hußmann, Stephan	de
dc.date.accessioned	2014-01-17T14:17:51Z
dc.date.available	2014-01-17T14:17:51Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/32476
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13900
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	"Plus ist gut, minus ist schlecht"	de
dc.title.alternative	Eine Lernprozessstudie zur Rolle des Kontextes und des Transfers im Bereich der negativen Zahlen	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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