Innovatives Lehrkonzept in der Lehramtsausbildung - Studierende entwickeln und betreuen einen interaktiven Stand auf einem Science-Festival

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dc.contributor.authorBorys, Thomas
dc.date.accessioned2016-11-24T14:50:26Z
dc.date.available2016-11-24T14:50:26Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/35603
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17644
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelbergde
dc.subject.ddc510
dc.titleInnovatives Lehrkonzept in der Lehramtsausbildung - Studierende entwickeln und betreuen einen interaktiven Stand auf einem Science-Festivalde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittruede

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