Innovatives Lehrkonzept in der Lehramtsausbildung - Studierende entwickeln und betreuen einen interaktiven Stand auf einem Science-Festival

dc.contributor.author	Borys, Thomas
dc.date.accessioned	2016-11-24T14:50:26Z
dc.date.available	2016-11-24T14:50:26Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/35603
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17644
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelberg	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Innovatives Lehrkonzept in der Lehramtsausbildung - Studierende entwickeln und betreuen einen interaktiven Stand auf einem Science-Festival	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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