Von der Praxis lernen: Eine Delphi-Studie zur Integration des MAL-Systems in Schulbuchkonzepte

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BzMU18_BRAUKMUELLER_Delphi.pdf (247.82 KB)

Date

2018

Authors

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/37272
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19267

Collections

2018