Förderung zu Beginn der gymnasialen Oberstufe im Rahmen einer Selbstlerneinheit zu quadratischen Gleichungen

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Date

2009

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/31501
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7537

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2009