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Aktivierungspotentiale von Mathematikaufgaben des Gymnasialtests im reformierten polnischen Bildungssystem

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dc.contributor.authorScheja, Bruno
dc.date.accessioned2016-12-07T12:18:45Z
dc.date.available2016-12-07T12:18:45Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/35694
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17725
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelbergde
dc.subject.ddc510
dc.titleAktivierungspotentiale von Mathematikaufgaben des Gymnasialtests im reformierten polnischen Bildungssystemde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittruede

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