Peer-Feedback – Weiterentwicklung des Unterrichtsformates ‚kriteriengeleitetes Arbeiten‘ Sek1

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BzMu2020_NYDEGGER-id394.pdf (280.77 KB)

Date

2020

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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Abstract

Description

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Keywords

Subjects based on RSWK

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/39583
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21475

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2020