Verständnis und Begründungen von Studierenden zum Maternity-Ward-Problem und analogen Situationen

dc.contributor.authorMaxara, Carmende
dc.date.accessioned2014-01-17T13:44:25Z
dc.date.available2014-01-17T13:44:25Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/31966
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13542
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2010, 44. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 08. bis 12. März 2010 in Münchende
dc.subject.ddc510
dc.titleVerständnis und Begründungen von Studierenden zum Maternity-Ward-Problem und analogen Situationende
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