Studienmethodische Unterstützung für Erstsemester im Mathematikservice

Abstract

In den Erstsemesterveranstaltungen zur "Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler" an der Universität Paderborn wird seit 2010 unter dem Logo "CAT" ein neuartiges Konzept verfolgt, um die Entwicklung einer angemessenen Studien- und Arbeitsmethodik der Studierenden zu fördern. Parallel dazu wird die Wirksamkeit dieses Konzeptes in dem hochschuldidaktischen Forschungsprojekt "ECOStud" analysiert. Unser Beitrag gibt einen Einblick in erste Erkenntnisse aus den laufenden Arbeiten.