Zur Bedeutung von Begriffen und Konzepten in der mathematikdidaktischen Forschung

dc.contributor.authorSchlöglmann, Wolfgangde
dc.date.accessioned2013-12-13T10:21:25Z
dc.date.available2013-12-13T10:21:25Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/31505
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7580
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2009, 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 02.03. bis 06.03.2009 in Oldenburg
dc.subject.ddc510
dc.titleZur Bedeutung von Begriffen und Konzepten in der mathematikdidaktischen Forschungde
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