„Da sind so zwei Internets. Eine orange (...) und noch eine blaue.“ Medienumgang von Kindern im Dortmunder KidSmart-Projekt – Eine qualitativ-empirische Studie.

dc.contributor.authorJörges, Myriam
dc.contributor.editorMarci-Boehncke, Gudrun
dc.contributor.editorRath, Matthias
dc.date.accessioned2015-12-18T13:41:33Z
dc.date.available2015-12-18T13:41:33Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/34430
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-16486
dc.language.isodede
dc.relation.ispartofseriesFallstudien zur Medienbildung an der Kita;7
dc.subjectMedienkompetenzde
dc.subjectKidSmartde
dc.subjectKitade
dc.subjectFrühe Bildungde
dc.subjectLesekompetenzde
dc.subject.ddc370
dc.subject.ddc430
dc.title„Da sind so zwei Internets. Eine orange (...) und noch eine blaue.“ Medienumgang von Kindern im Dortmunder KidSmart-Projekt – Eine qualitativ-empirische Studie.de
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypeStudyThesisde
dcterms.accessRightsopen access

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