Funktionen und deren Repräsentationen als "Big Idea" für den (Mathematik-)Unterricht

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Datum

2011

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Verlag

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/32185
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7929

Sammlungen

2011

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