Frauenstudiengänge - zwischen Vorteil und Vorurteil

dc.contributor.advisor	Meyer, Thomas
dc.contributor.author	Komoß, Regine
dc.contributor.referee	Metz-Göckel, Sigrid
dc.date.accepted	2007-01-16
dc.date.accessioned	2007-02-06T10:26:47Z
dc.date.available	2007-02-06T10:26:47Z
dc.date.issued	2007-02-06T10:26:47Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/23259
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15822
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:hbz:290-2003/23259-8
dc.language.iso	de	de
dc.subject	Monoedukation	de
dc.subject	Frauenanteil Informatik	de
dc.subject	Studienreform	de
dc.subject	Frauenstudiengang	de
dc.subject.ddc	320
dc.title	Frauenstudiengänge - zwischen Vorteil und Vorurteil	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	doctoralThesis	de
dcterms.accessRights	open access

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