Instrumentenentwicklung zur Messung von Lernstrategien in mathematikhaltigen Studiengängen

dc.contributor.authorGöller, Robinde
dc.contributor.authorKortemeyer, Jörgde
dc.contributor.authorLiebendörfer, Michaelde
dc.contributor.authorBiehler, Rolfde
dc.contributor.authorHochmuth, Reinhardde
dc.contributor.authorKrämer, Janade
dc.contributor.authorOstsieker, Laurade
dc.contributor.authorSchreiber, Stephande
dc.date.accessioned2014-01-17T14:26:49Z
dc.date.available2014-01-17T14:26:49Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32631
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-820
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2013, 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 4.3.2013 bis 8.3.2013 in Münsterde
dc.subject.ddc510
dc.titleInstrumentenentwicklung zur Messung von Lernstrategien in mathematikhaltigen Studiengängende
dc.typeText
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