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Beiträge zum Mathematikunterricht
2016
Kriterienbezogene Awareness und professionelles Wissen als Voraussetzung für Noticing und Analysekompetenz
Kriterienbezogene Awareness und professionelles Wissen als Voraussetzung für Noticing und Analysekompetenz
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Dateien
BzMU 2016 KUNTZE Awareness.pdf
(77.67 KB)
Datum
2016
Autor:innen
Kuntze, Sebastian
Friesen, Marita
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Sonstige Titel
Zusammenfassung
Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Schlagwörter
Schlagwörter nach RSWK
Zitierform
URI
http://hdl.handle.net/2003/35642
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17683
Sammlungen
2016
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