Sonden - eine Möglichkeit für die empirische Unterrichtsforschung?

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Date

2011

Authors

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Alternative Title(s)

Das Beispiel Division durch Null

Abstract

Description

Table of contents

Keywords

Subjects based on RSWK

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/32117
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-11888

Collections

2011